Žáci z 8.B, 8.C a 8.D měli jarní prázdniny využít nejen k odpočinku, ale i k sehnání dvou vzorků půdy. Téma „Půdy v ČR“, které v zeměpise osmáci probírají, jsme pojali jako vlastní badatelskou činnost. JP
Žáci 6.A, v rámci laboratorních prací, pozorovali žížaly. Prohlíželi si je lupami, pozorovali jejich chování a pokusili se o biologický nákres jejich těla. Pozorovali, jak se žížaly pohybují, poslouchali, jak šustí žížalí štětinky o papír a vyzkoušeli, jak žížaly reagují na světlo. Nezapomněli jsme si připomenout, jak důležité jsou žížaly v půdě. JP