Planetárium -Zrození Země
Planetárium se nám všem moc líbilo. Bylo to zajímavé a dozvěděli jsme se spoustu nových věcí. Nejvíc nás zaujaly projekce hvězdné oblohy a výklad o vesmíru. Určitě bychom se tam chtěli někdy znovu vrátit.
Planetárium se nám všem moc líbilo. Bylo to zajímavé a dozvěděli jsme se spoustu nových věcí. Nejvíc nás zaujaly projekce hvězdné oblohy a výklad o vesmíru. Určitě bychom se tam chtěli někdy znovu vrátit.
Za starých časů býval u každého rohového domu zazděn tzv. nárožní kámen. Tehdy ještě nebyly dlážděné a asfaltové cesty jako dnes, uličky byly křivolaké a vozy tažené koňmi často zachytávaly o roh domu, čímž jednak poškodily dům a hlavně si rozbily kolo a vysypaly náklad. Díky nárožním kamenům mohly ale vozy snadno projet a odbočit. […]
Ve středu 1.4. měly děti ze 3.C výuku s velikonoční tematikou. Dozvěděly se spoustu informací, vyřešily záhadu se ztraceným vajíčkem a hledaly poklad. Vytvářely, zahrály si hry a nechyběl ani tanec a občerstvení.
Velký pátek-den, který souvisí s poklady. Děti si mohly během Velikonoc projít stezku na Ostrově. Pokud vyluštily tajenku, čekal na ně ve škole poklad.
Dne 30. března se třída 8. B zúčastnila programu primární prevence organizace Semiramis na téma „Já a ty“. Žáci pracovali s aktivitami zaměřenými na mezilidské a partnerské vztahy, komunikaci, empatii, vzájemné naslouchání a také na uvědomění si odlišností mezi muži a ženami. Program probíhal interaktivně a podpořil otevřenou a respektující atmosféru ve třídě.
Pětičlenná redakce školního časopisu připravila další číslo školního časopisu, který přináší rozhovor s novým panem ředitelem Mgr. Janem Petříkem, s absolventy naší školy, úspěšnými sportovci, zamilovanými páry nebo s nejlepšími kamarády. Zařadili jsme i učitelský fotokvíz či anketu „Nejoblíbenější učitel/ka“. Věříme, že si v našem časopisu najde každý to své. Redakce sChOOlu
Deštivé počasí nám sice zahájilo náš lyžařský kurz, ale ani občasné mrholení nám náladu nepokazilo. Mohli jsme tedy v klidu zahájit výšlap na Kolínskou boudu cca 4,5 km. Všichni jsme tuto zkoušku odolnosti a vytrvalosti zvládli na 1 a za každou kapku osvěžení jsme nakonec byli rádi. Po obědě a ubytování nás čekala první část výcviku […]
Se třídou 6. B jsme se v rámci výtvarné výchovy vydali ven, abychom kreslili květiny přímo v jejich přirozeném prostředí. Slunečné počasí nám přálo. Pro mnohé bylo kreslení venku příjemnou změnou oproti práci ve třídě – mohli pozorovat skutečné barvy a struktury, které se jen těžko napodobují podle předlohy.
Ve čtvrtek 26. března jsme se sešli před Hlaholem a čekali na propuštění do školy. Večer jsme začali procházkou na dětské hřiště Veslák, kde jsme po skupinkách plnili různé vědomostní a sportovní úkoly a soutěže. Plnění těchto úkolů bylo velmi dobrodružné, neboť vše probíhalo ve tmě, jen jsme si svítili svými baterkami a čelovkami. […]
Ve čtvrtek 19. 3. se třída 4. C proměnila v živá zvířátka. Žáci si měli na tento den připravit referát nebo prezentaci o zvířátku v blízkosti lidského obydlí. Děti přinesly do třídy i svého živého domácího mazlíčka, o kterém vyprávěly. Všichni jsme si mazlíčky pohladili a pochovali. Odpoledne jsme vytvářeli svou třídní ZOO. Třída 4. C