Třída 7.A vyměnila školní lavice za čerstvý vzduch a vyrazila na školní dvůr vyzkoušet si fyziku v praxi. Žáci pracovali ve dvojicích a jejich úkolem bylo změřit a vypočítat rychlost lidského pohybu.
Nejprve si odměřili dráhu dlouhou 10 metrů. Jeden z dvojice ji následně překonával třemi způsoby – běžnou chůzí, rychlou chůzí a během, zatímco druhý pomocí stopek měřil čas. Poté si role vyměnili, aby si obě činnosti vyzkoušeli.
Z naměřených hodnot žáci vypočítali průměrnou rychlost jednotlivých pohybů a výsledky převedli z metrů za sekundu na kilometry za hodinu.
Laboratorní práce jim ukázala, že fyzika není jen o vzorcích a výpočtech, ale že ji můžeme pozorovat a využívat i v každodenním životě.
