Jak si osmáci hráli s půdou…
Žáci z 8.B, 8.C a 8.D měli jarní prázdniny využít nejen k odpočinku, ale i k sehnání dvou vzorků půdy. Téma „Půdy v ČR“, které v zeměpise osmáci probírají, jsme pojali jako vlastní badatelskou činnost. JP
Žáci z 8.B, 8.C a 8.D měli jarní prázdniny využít nejen k odpočinku, ale i k sehnání dvou vzorků půdy. Téma „Půdy v ČR“, které v zeměpise osmáci probírají, jsme pojali jako vlastní badatelskou činnost. JP
Žáci 6.A, v rámci laboratorních prací, pozorovali žížaly. Prohlíželi si je lupami, pozorovali jejich chování a pokusili se o biologický nákres jejich těla. Pozorovali, jak se žížaly pohybují, poslouchali, jak šustí žížalí štětinky o papír a vyzkoušeli, jak žížaly reagují na světlo. Nezapomněli jsme si připomenout, jak důležité jsou žížaly v půdě. JP
Ve čtvrtek 19.2. proběhl ve třídě 3.C karneval-masopust. Děti se dozvěděly spoustu informací, splnily několik úkolů, užily si spoustu zábavy a pochutnaly si na dobrotách.
Ve středu 18. 2. se konalo okresní kolo zeměpisné olympiády na nymburském gymnáziu. Naši školu reprezentovali dva žáci – Tomáš Nedbal z 8.D a Michal Matyáska z 6.C. Tomáš předvedl, že má velké obecné geografické znalosti, které dokáže využít v praxi a ovládá práci s mapami. V konkurenci 15ti studentů z 8. a 9. tříd základních škol a gymnázií […]
Rozšiřování znalostí o skupině měkkýšů jsme pojali netradičně. Úkolem žáků bylo stát se na jednu hodinu měkkýšem, vyhledat o sobě informace, nakreslit autoportrét a najít si parťáka na společné výlety. […]
Ve čtvrtek 26. února jsme se třídami 4.B a 5.C navštívili IQlandii v Liberci. Na výlet jsme společně jeli autobusem. Na místě jsme si mohli vyzkoušet, jak těžké je zvednout auto. Poté jsme měli rozchod po budově IQ landie. Později nám zaměstnanec IQ landie ukázal spoustu zábavných pokusů a experimentů. Výlet se nám moc líbil. Lucie […]